CULTURA ORAL Y ESCRITA

CULTURA ORAL Y ESCRITA.

¿Qué es cultura oral?

En la fase de la cultura oral los grupos se conformaban en “totalidades culturales dinámicas o “tradiciones”, cerradas mentalmente entre sí mismas. (Levy, 29). Esto significa que emisores y receptores comparten el mismo espacio, el mismo tiempo, una misma cultura, y se encuentra en un escenario de interacción directa. El saber se perpetua gracias a la transmisión oral generacional pero se encuentra circunscrito en los límites de la memoria, se sabe lo que se recuerda y para retener lo más fielmente posible y recobrar el pensamiento organizado, se debe recurrir a pautas nemotécnicas rítmicas y fijas, con repeticiones, antítesis, aliteraciones, asonancias, formulas, marcos temáticos comunes y proverbios.

¿Qué características tiene la cultura oral?

Son acumulativas: presentan los objetos y sucesos acumulándolos y manteniendo este orden grupal, intacto, sin descomponer; mientras que en la escritura la narración fluye siguiendo una subordinación razonada y analítica es decir, dividiendo en partes.

Redundantes: la repetición permite mantener cercano el contexto de lo que se dice, seguir el hilo, mantener en sintonía tanto al hablante como al oyente.

Conservadoras y tradicionalistas: la conservación del conocimiento depende de su repetición; esto configura una mentalidad muy conservadora y tradicionalista que reprime la experimentación intelectual. La autoridad de la tradición clausura el sentido. La originalidad del relato oral no está en la intervención de historias, lo cual no restringe del todo la introducción de variantes, sino en la habilidad para lograr un contacto con un público particular en una situación y en un momento único.

Cercanos al mundo virtual: la conceptualización y la expresión del conocimiento se hace con referencia al mundo vital humano inmediato, concreto, conocido. Las leyes, las creencias, los conocimientos y las técnicas son particulares y contextuales, no universales.

De matices agonísticos: este conocimiento incrustado en el mundo vital sitúa en un contexto de lucha, de combate verbal expresado en los proverbios y acertijos, los insultos y elogios e, incluso, en las descripciones de violencia física que adquieren gran importancia.

Empáticas y participantes: en la cultura oral aprender o saber significa lograr una identificación comunitaria con lo sabido; contrario a la escritura que  permite tomar distancia y propiciar la “objetividad”. Homeostáticas: la cultura vive en un presente permanente que conserva su equilibrio al eliminar los recuerdos que ya no tienen vigencias porque no tienen un “uso “efectivo. El lenguaje adquiere siempre su significado de su siempre presente ambiente real.

¿Qué es la cultura escrita?

 La escritura es el primer medio capaz de registrar la información y liberar al hombre de la necesidad de recordarla. A su vez la escritura hace evidente la estructura del habla, entonces podemos decir que no solo permite la organización de la información a nivel material sino que lo hace a nivel mental, en el interior de cada persona. Pensamos así porque escribamos así. Desde un punto de vista más histórico, la escritura y la lectura modificaron completamente al hombre como individuo y como integrante de una sociedad.

¿Qué características tiene la cultura escrita?

La escritura provoca una separación de la comunicación y del pensamiento de los referentes inmediatos. Como ya señalábamos anteriormente, no es necesario que la lectura ocurra en el mismo momento en que se escribe. La escritura, por otra parte, facilita mucho el desarrollo de ideas abstracta, lo que alguna forma libera al hombre de su contexto inmediato.

¿Qué diferencias hay entre la cultura oral y la escrita?

La escritura provoca una distancia entre el hablante y lo que dice. Esta distancia permite examinar el discurso de manera más objetiva, y almacenar y aumentar el conocimiento, al superar los “límites de la memoria”. Con esto se incrementa la abstracción y se puede situar información en lugares nuevos, creativamente.

La literatura oral se traspasa de generación en generación, y deboca a boca. No es posible guardar un texto y utilizarlo más tarde si no es una memoria.